2019年10月21日至10月24日，由科学出版社主办的2019年科学版全国化学教材教师研讨会在广东省肇庆市顺利举行。来自全国使用科学版教材的各地市教研员及骨干教师代表会聚肇庆，与肇庆市初中化学一线教师们共同研讨基于同一套科学版教材的化学课堂教学的改革与发展。

会议主题：

1. 响应新时代背景下基于核心素养的化学教育改革，提高教师课程实施能力

2. 推动教师自主发展，提高教师课程资源开发能力

3. 各省市教研员及教师进行化学基础教育新课程教学、教研成果展示

　　根据国家中长期教育改革和发展的要求，随着全面推进新课程改革的不断深入，如何让教师更快、更准确地理解课程改革的意图，并将其应用到教学实践，成为教育工作开展的一大难题。我社特邀知名专家分享新课程教育理念及研究成果。

　　华南师范大学课程教材研究所所长，教育部华南师范大学基础教育课程研究中心常务副主任，教育部华南师范大学基础教育课程教材评价中心主任高凌飚教授介绍了科学版教材的历史，分享了自己的人生经验，并鼓励一线教师多运用现代教育手段，打造高质量、高效率的课堂教学。

　　华南师范大学化学教学与资源研究所博导钱扬义教授做了精彩讲座。讲座分为两部分，分别是“手持技术数字化实验支持下的化学概念学习”和“在公开课中成长——上好公开课的1+8套餐策略”。

　　 除了邀请专家分享教育理念和成果外，我社还致力于搭建一个交流、切磋、展示的平台，探讨基于学科核心素养的中学课堂教学将如何实现从关注“学科教学”到“课程育人”、从关注“知识本位”到“学习中心”、从关注“如何教”到“如何学”的转变，并展示各地教研员及教师新课程教学、教研成果。

　　10月23日，在肇庆学院刘平教授的主持下，“同课异构展示与点评活动”顺利开展。福建省福州市第22中学的青年教师胡淑玲及广东省肇庆市第一中学的彭艳霞老师分别以《质量守恒定律》为题，通过创新的实验探究设计，让学生们从宏观到微观感受化学变化中的质量守恒定律。

　　讲课后，两位老师分享了自己对这节课的思路和教学设计出发点，并分析了自身的不足之处。随后，全国使用科学版化学教材的各地代表纷纷发言，如宁夏中卫市张萍老师、甘肃天水市牛颍全老师、甘肃张掖市史尚山校长、内蒙古通辽市的潘艳红老师、包头市的鲁万春老师、呼和浩特市刘玉珍老师、锡林浩特市萨仁高娃老师、辽宁省锦州市的杨璐璐老师、福建省福州市卢秉政老师等从不同的角度对两堂课进行点评。最后，刘平老师对评课环节作了精辟总结。

　　科学版全国化学教材教师研讨会加强了各省市代表教研员之间的沟通与交流。会议期间，在谈到教材的使用情况时，老师们把使用教材过程中出现的一些问题进行讨论，并给出了许多宝贵的参考意见，包括对中考复习等方面也提供了许多有价值的信息。

　　通过举办此次会议，我社也广泛吸收了老师们的宝贵意见，对未来的教材修订工作也有了更加明晰的方向。同时，此次会议也使各地区的老师们看到了我社对教材出版的诚意与实力，增强了他们对科学版教材的信心。参会老师也纷纷表示在回到各地后会向未参会的老师们传达本次会议精神和内容，并继续使用科学版教材培养更多人才。