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1.探究性学习与双基并重的内容体系

科学版教材吸收原人教版教材体系清晰、注重双基的优点,同时加入大量探究性学习内容,形成了既注重探究,又不放松基础知识掌握的一套体系,在使用中广受好评。

2.课题与社会生活紧密相关

教材内容尽量贴近生活,充分展示与社会发展、 生活进步息息相关的最新化学知识,充分调动学生学习积极性,注重培养学生运用知识解决实际问题的能力。

3.实施“自主的科学探究”的学习方法

教材设计注重学生“体验性”学习,以实验探究为主,每章都安排专节进行典型的“科学探究实验”,引导学生通过亲身实践,了解科学探究的基本过程和方法,培养科学探究能力。

4.从传统教材到学材的转变

从青春期学生的心理特点出发,突出情景教学,提供生动有趣、真实多样的学习情景;设置学习专栏,配合大量图片和漫画,使学生积极自主地投入学习活动中。

5.配套的网络教学平台——化学网上课堂(http://www.520hx.com/chem)

专为本教材设置的专题网站,随时更新师生的教学资源和备课资料;为学生提供自我检测的习题系统,为教师提供及时互动交流的园地。

6.完备周到的课程资源

教学参考书设身处地为方便教师着想,配备含每课内容的原始教案、课堂幻灯、多媒体资料的光盘。实验册、同步讲解、练习、中考总复习、试卷分别为学生实验探究、课堂练习和复习应考有针对性地提供了大量资源。


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