2.2 构成物质的微粒——分子
【导课】
假如你有一块糖(重1024克),按“见面分半”的原则分给同学,可分给多少人?你能无限分下去吗?
【目标】
1.认识分子的真实存在,了解分子的基本性质和概念。
2.会用分子的观点来区别物理变化和化学变化,纯净物和混合物
【预习】
一、对分子的理解
1.分子是构成物质的一种 ,也是保持物质化学性质的一种 。
2.由分子构成的物质,在物理变化中,分子本身 ;在化学变化中,分子
本身 ,生成 。
二、分子的特性
1.分子的质量和体积都 。
2.分子总是 。
3.分子与分子之间存在 ,一般说来, 的分子之间距离大,
和 的分子之间距离要小得多。
4.同种物质的分子性质 ,不同种物质的分子性质 。
三、用分子的观点区分混合物和纯净物
纯净物由 分子构成,混合物由 分子构成。
【展示】
教师做演示实验,学生记录,分组讨论、交流、展示。
【实验2-3】把香水洒在小手巾上,抖开手巾,绕教室一周。
问题:为什么我们的鼻孔与手巾相隔一段距离,就能闻到香味?
【实验2-4】两根玻璃棒分别蘸浓盐酸和浓氨水,逐渐靠近而不接触。
问题:为什么蘸浓盐酸和浓氨水的玻璃棒并没有接触,却会在空中生成浓浓的白烟?
【实验2-5】往无色的氨水中滴入两滴无色的酚酞溶液,振荡。观察现象。
现象:溶液变为红色。
【实验2-6】A、B两个小烧杯,A杯装蒸馏水,并滴数滴酚酞试液,B杯装浓氨水,用大烧杯将A、B两小烧杯罩住一段时间。观察现象并解释原因。
【实验2-7】由两位同学各拿两只医用注射器,一支吸空气,一支吸水,两者等体积,用手指顶住针筒末端注射孔,将栓塞慢慢推压,然后交换做。哪只注射器的栓塞容易推压?请你解释。
[讨论交流]1.构成物质的分子微粒是静止停息的,还是不断运动的?你能举例说明吗?
2.物质在固态、液态和气态时,分子间的距离有什么不同?为什么气体容易压缩,而固体、液体难压缩呢?
[提 问]上节课我们知道了物质分为混合物和纯净物,那么如果物质是由分子构成的,如何用分子的观点来解释混合物和纯净物的区别?
【反馈】
1.春天,人们站在槐树旁能闻到槐花香,这一现象说明了( )
A.分子的体积变大 B.分子在不断运动
C.分子分裂成原子 D.分子的质量很大
2.小李同学测得50 mL酒精和50 mL水混合在一起后的体积小于100 mL。这个事实说明( )
A.酒精分子和水分子之间都有空隙 B.酒精分子和水分子质量很小
C.酒精和水发生了分解反应 D.酒精分子和水分子都变成了原子
3.分子不是静止的,而总是在 ,分子间有一定的 。如果 很 时,物质呈气态; 很 ,则呈液态或固态。
4.用分子知识解释下列问题:
(1)纯净的氧气不能保存在敞口容器中:
(2)物质具有热胀冷缩现象:
(3)湿衣服即使放在室内,过一段时间后,也能够变得干燥:
(4)走近酒店附近就能闻到酒的气味:
(5)蔗糖放入水中一段时间后,蔗糖不见了:
(6)气体很容易被压缩,而固体和液体不易被压缩:
【反思】